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- 2026-02-26 发布于重庆
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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.计算的结果是()
A. B.5 C. D.-5
2.设,是实数,定义关于“*”的一种运算:.则下列结论正确的是()
①若,则或;
②不存在实数,,满足;
③;
④若,则.
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.5,6,11 B.3,4,8 C.5,6,10 D.6,6,13
4.如图,将一副直角三角板按如图方式叠放在一起,则∠α的度数是()
A.150o B.120o
C.165o D.135o
5.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是().
A. B. C. D.
6.国际数学家大会的会标如图1所示,把这个图案沿图中线段剪开后能拼成如图2所示的四个图形,则其中是轴对称图形的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.下列函数关系中,随的增大而减小的是()
A.长方形的长一定时,其面积与宽的函数关系
B.高速公路上匀速行驶的汽车,其行驶的路程与行驶时间的函数关系
C.如图1,在平面直角坐标系中,点、,的面积与点的横坐标的函数关系
D.如图2,我市某一天的气温(度)与时间(时)的函数关系
8.如图,点在上,且,若要使≌,可补充的条件不能是()
A. B.平分 C. D.
9.下面四个交通标志图中为轴对称图形的是()
A. B. C. D.
10.若把分式的x和y都扩大5倍,则分式的值()
A.扩大到原来的5倍 B.不变
C.缩小为原来的倍 D.扩大到原来的25倍
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.一组数据2、3、-1、0、1的方差是_____.
12.如图,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=9,∠BAC的角平分线AP交BC于点P,则CP的长为_____.
13.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P有_____个.
14.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有_________个等腰三角形.
15.阅读下面材料:
小明想探究函数的性质,他借助计算器求出了y与x的几组对应值,并在平面直角坐标系中画出了函数图象:
小聪看了一眼就说:“你画的图象肯定是错误的.”
请回答:小聪判断的理由是__________________________________.
请写出函数的一条性质:______________________________________.
16.如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(-4,-2),则关于x,y的二元一次方程组的解是________.
17.正十边形的内角和等于_______,每个外角等于__________.
18.已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形是______边形.
三、解答题(共66分)
19.(10分)先阅读下列材料,再回答问题:
材料:因式分解:
解:将“”看成整体,令,则
原式=
再将“”还原,原式.
上述解题中用到的是“整体思想”,整体思想是数学中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:
(2)因式分解:.
(3)证明:若n为正整数,则代数式的值一定是某一个整数的平方.
20.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+n的图象与正比例函数y=2x的图象交于点A(m,4).
(1)求m、n的值;
(2)设一次函数y=﹣x+n的图象与x轴交于点B,求△AOB的面积;
(3)直接写出使函数y=﹣x+n的值小于函数y=2x的值的自变量x的取值范围.
21.(6分)命题证明.求证:等腰三角形两底角的角平分线相等.
已知:________________
求证:___________________
证明:____________________.
22.(8分)如图,已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,三角尺的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA,OB交于点C,D,求证:PC=PD.
23.(8分)如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.
(1)求证:△ACE
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