【道法】犯罪与刑罚教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

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统编版《道德与法治》七年级下册教案

第四单元生活在法治社会

第11课远离违法犯罪

11.2犯罪与刑罚

【核心素养目标】

政治认同：认同刑法的法治价值，树立尊法守法理念，自觉维护国家、社会和他人合法权益。

道德修养：明辨犯罪与一般违法的界限，防微杜渐，摒弃不良行为，坚守道德与法律底线。

法治观念：掌握犯罪的特征和刑罚的种类，知晓刑法作用，增强法治意识，敬畏法律权威。

健全人格：学会区分正当防卫与违法犯罪，培养理性处事、机智斗争的能力，提升判断力。

责任意识：明确自身行为的法律后果，主动远离犯罪，承担起同违法犯罪作斗争的责任。

【教学重点难点】

教学重点：掌握犯罪的含义和基本特征，了解刑法的内容及核心作用。?

教学难点：区分刑罚的主刑与附加刑，理解刑罚的作用及正当防卫的界定。

【自主学习】

请同学们认真阅读本节内容，思考下列问题，并在课本上做标记。

1、刑法的内容及作用？（P96）

2、什么是犯罪？（P97-P98）

3、犯罪的基本特征？（P97-P98）

4、刑罚的含义？（P98）

5、我国刑罚的种类？（P98）

6、我们应该如何同违法犯罪作斗争？（P98）

【教学过程】

【新课导入】

师：同学们，上节课我们了解了违法行为的分类，知晓不违法是行为底线。而当违法行为的社会危害性达到严重程度，触犯刑法时，就构成了犯罪，需承担相应刑罚。本节课我们围绕“犯罪与刑罚”展开学习，结合生活案例，明确犯罪的含义与特征，了解刑法的作用，掌握刑罚的种类，学会区分正当防卫与违法犯罪，增强法治意识，做到防微杜渐、远离犯罪。

【新课教学】

【知识点】1、刑法的内容及作用？（P96）

刑法的内容：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。

刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。

【生活观察】阅读教材生活观察内容，根据《刑法》，分析情境中人物行为的性质和应该承担的法律责任。

情境一:齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。

提示：行为性质：情境一齐某的行为性质属于刑事违法行为（犯罪），构成《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定的盗窃罪。

应该承担的法律责任：齐某以非法占有为目的，采用撬开车门的破坏性手段盗窃他人车内贵重物品，若盗窃数额达到“数额较大”标准（一般一千元至三千元以上），需承担刑事责任，将被判处有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或有其他严重情节的，量刑将进一步加重。

情境二:马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。

情境二（马某）：行为性质属于刑事违法行为（犯罪），构成《中华人民共和国刑法》第一百一十四条、第一百一十五条第一款规定的以危险方法危害公共安全罪。马某抢控公交车方向盘，干扰车辆正常行驶、危及公共安全，尚未造成严重后果的，将被判处三年以上十年以下有期徒刑；若致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失，将被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

情境三:汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。

情境三（汪某）：行为性质属于刑事违法行为（犯罪），构成《中华人民共和国刑法》规定的非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪。青铜器属于国家禁止出口的珍贵文物，汪某私自将其出售给外国人，需承担刑事责任，将被判处五年以下有期徒刑或者拘役，可以并处罚金。

【知识点】2、什么是犯罪？（P97-P98）

犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

法律依据：

《刑法》第十三条：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。。

【知识点】3、犯罪的基本特征？（P97-P98）

①严重社会危害性是犯罪最本质的特征。

②犯罪是具有刑事违法性的行为。

③犯罪是应当应受刑罚处罚的行为。

【探究与分享】阅读图片故事，想一想，为何两个行为类似，但性质不同？

行为一：殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。

行为二：故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。

提示：两个行为看似类似但性质不同，核心原因是社会危害性程度不同、触犯的法律规范不同，具体区别如下：

社会危害性不同（最本质区别）：行为一（行政违法行为）的故意伤害的情节较轻，未造成轻伤及以上严重后果，仅对他人轻微人身权益造成损害，社会危害性较小，尚不够刑事处罚；行为二（犯罪行为）的故意伤害造