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- 2026-02-28 发布于安徽
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2026年春学期教科版小学科学二年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
这学期我负责小学二年级科学学科的教育教学工作,全班共有45人,其中男生22名,女生23名。学生们已经学会了观察、动手操作和小组合作。他们对自然现象和科学实验很有兴趣,喜欢探索。他们的思维主要是靠具体的事物和直接经验,抽象思维和逻辑推理能力还在发展中,所以需要通过实际操作和日常生活中的例子来更好地理解科学概念。关于“恐龙”,学生们通过动画片、绘本故事等渠道了解了一些零散信息,但缺乏系统的科学知识。而关于“磁铁”,学生们有一些日常使用经验,比如玩磁贴玩具等,但对磁铁的物理性质、作用原理和应用场景的了解还比较肤浅。此外,有
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