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2026湖南中考：生物重点基础知识点归纳

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细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的使用

-取镜和安放：右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。

-对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

-观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

2.植物细胞和动物细胞

-植物细胞的结构：细胞壁（保护和支持细胞）、细胞膜（控制物质进出）、细胞质（内有液泡、叶绿体等）、细胞核（含遗传物质）。

-动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体。

3.细胞的生活

-细胞的生活需要物质和能量：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器，叶绿体将光能转变成化学能，线粒体将化学能释放出来供细胞利用。

-细胞核是控制中心：细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。

生物体的结构层次

1.细胞通过分裂产生新细胞

-细胞分裂：就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

2.动物体的结构层次

-细胞分化形成不同的组织：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。

-组织进一步形成器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。

-器官构成系统和人体：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。

3.植物体的结构层次

-绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养器官），花、果实、种子（生殖器官）。

-植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。

生物圈中的绿色植物

1.藻类、苔藓和蕨类植物

-藻类植物：大都生活在水中，无根、茎、叶的分化。如衣藻、水绵、海带等。

-苔藓植物：大多生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。如葫芦藓、墙藓等。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物：生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织。如肾蕨、卷柏等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。

2.种子植物

-种子的结构：菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶（两片）。玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶（一片）。

-种子植物的分类：裸子植物（种子裸露，没有果皮包被，如松、杉、柏等）和被子植物（种子外面有果皮包被，如玉米、水稻、花生等）。

3.绿色植物与生物圈的水循环

-植物对水分的吸收和运输：根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。水分在茎内通过导管运输。

-蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用能促进水分的吸收和运输，促进无机盐的运输，降低叶片表面的温度。

4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者

-绿叶在光下制造有机物：实验步骤包括暗处理（把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让叶片内的淀粉运走耗尽）、选叶遮光、光照、脱色（用酒精隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中）、漂洗加碘。实验结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，说明光是光合作用的必要条件，光合作用制造淀粉。

-光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。公式：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。