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- 2026-02-27 发布于陕西
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专题4植物的生活新课标生物中考专题复习绿色植物的三大生理活动
目录contents知识网络实战演练考点分析课标解读01020403知识详解易错易混
01课标解读
核心概念与重要概念概念4.植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡。4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段4.2植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的水循环4.3植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,有助于维持生物圈中的碳氧平衡
学业要求(1)识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能,以及花与果实在发育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。(2)运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识,解释生产生活中的相关现象。(3)从物质循环与能量变化的角度,阐明植物在生物圈中的作用。(4)设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。
02知识网络
思维导图
03|04考点分析实战演练
考点概述01绿色植物的蒸腾作用植物对水分的吸收和运输、蒸腾作用、绿色植物与水循环02绿色植物的光合作用光合作用的实质、光合作用在农业生产上的应用03绿色植物的呼吸作用呼吸作用的实质、呼吸作用在农业生产上的应用
考点01蒸腾作用对应课标内容要求
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