统编版语文七年级下册课件《23 “蛟龙”探海》.pptxVIP

;;;;;;;;结合读中提示，理清全文结构，写作顺序，并思考提示中有关问题。;;文章可以分为个部分。;有感情地朗读课文的第一、二部分，并以小组合作的形式探究、质疑。;2.第2段列举了许多数字，又用反问句结尾，这样写目的是什么？;3.第二部分4-7段反复提到马里亚拉海沟和7000米与“蛟龙号”深潜事件有什么特殊意义？;4.文中提到“如果把地球第三极珠穆朗玛峰填到里边，还不能没顶”的作用是什么？;圈点勾画出喜欢的句子或不理解的句子、词语。说明喜欢的理由,组内合作解疑。;这段话运用了比喻的修辞手法,把大海比作情绪善变的孩子,生动形象地写出了大海天气变化无常的特点,为“蛟龙号”海