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高中数学问题链驱动式教学在数学建模中的应用与拓展论文

摘要：本文旨在探讨高中数学问题链驱动式教学在数学建模中的应用与拓展，分析其对学生数学思维能力和问题解决能力的提升作用。文章通过列举具体案例，阐述问题链驱动式教学在数学建模中的实际应用，并探讨如何进一步拓展该方法，以提高高中生的数学建模能力。

关键词：高中数学；问题链驱动式教学；数学建模；应用与拓展

一、引言

（一）问题链驱动式教学在高中数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学教学中，问题链驱动式教学以问题为核心，引导学生主动探索、发现和解决问题。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们在解决问题过程中产生成就感，从而提