2025年上海市徐汇区中考一模：语文作文写作解析、结构参考、范文欣赏（学案）.docxVIP

2025年上海市徐汇区中考一模

语文作文写作解析、结构参考、范文欣赏

真题回顾

23.《阿长与〈山海经〉》中的“我”先是厌烦阿长，后因她为自己买来《山海经》而产生由衷敬意和永久怀念；《背影》中的“我”曾“暗笑”父亲的“迂”，却在多年后深深怀念起令自己感动落泪的那个背影。我们对他人的认识有时会因为某件小事而改变，有时会随着自己阅历的增加而逐渐变化。

请根据以上材料，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)600字左右。(2)不透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

审题立意

徐汇区的这道作文题，是一道给材料的自拟题作文，可以说继杨浦区之后另一道突破常规的作文题。

这道题引导学生“认识他人”，希望学生能在写作中展现“理解”的转变过程。材料中鲁迅对阿长、朱自清对父亲的情感变化，为学生提供了两种经典范式：一是因某个具体事件而发生的顿悟式转变，二是随着岁月流逝、阅历增长而逐渐深化的渐进式理解。无论选择哪种路径，其核心都在于呈现“认知转变”的动态轨迹。

第一步：精准破题，把握核心

“认识他人”的关键在于“变化”二字。审题时需自问：我笔下的人物最初给人的印象是什么？是什么契机或过程让我对他的认识发生了改变？这种改变带来了怎样的情感触动或成长启示？这“变化”不应只是简单的好恶反转，而应是从表象到本质、从片面到全面、从误解到理解的深化，最终指向对人性复杂性的体察，或对某种精神品质的领悟。

第二步：选材立骨