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《三角形的特性》（课件）-2025-2026学年四年级下册数学人教版.pptx

《三角形的特性》（课件）-2025-2026学年四年级下册数学人教版.pptx

    5.2三角形的特性

    一、情景导入盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条，为什么要这样做呢？

    二、探究活动——1（1）用3根4厘米的小棒围三角形，把围出的形状画在纸上，再变换位置和方向围，再画到纸上，至少3次，可以更多。小组合作1、画好的三角形标好序号，剪下来比一比；2、观察这些三角形的形状、大小一样吗？有无变化？

    第一组第三组成果展示

    猜想：如果用长度不相同的小棒围成三角形，围出的形状、大小一样吗？二、探究活动——1（2）用3根长度是3cm、4cm、5cm的小棒围三角形，把围出的形状画在纸上，再变换位置和

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