1 邓稼先 课件(共19张PPT) 统编版（2024）七年级语文下册.pptxVIP

第一单元

第1课

邓稼先/杨振宁;教学目标;作者简介;作者简介;相关人物;相关人物;知识拓展;创作背景;读读写写;读读写写;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;引用是援引现成的语言材料（如名言、格言、民谣、谚语等）以增强语言表达效果的修辞手法。

引用可分为明引和暗引两种。

明引指直接引用原文，并加上引号，或者是只引用原文大意，不加引号，但是往往都注明原文的出处。

暗引指不说明引文出处，而将其融合在自己的话语中，或是引用原句，或是只引大意。;对记叙类文本中引用的作用，我们常从表现人物或中心、表达观点态度、抒发感情、揭示主题等方面分析。但是引用的具体类型不同，其作用往往也不同。

1.引用名人名言、俗语、歌曲等，往往能给人亲切感，增强感染力，便于大众接受等。

2.引用诗词，往往能使文章充满诗情画意，赋予文章以文化底蕴，增强感染力和表现力。;对记叙类文本中引用的作用，我们常从表现人物或中心、表达观点态度、抒发感情、揭示主题等方面分析。但是引用的具体类型不同，其作用往往也不同。

3.引用神话传说、民间故事，则能丰富文章内容，增加趣味性，引起读者阅读兴趣。

4.引用古文，往往能增加文章的历史感和文化厚重感。