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- 2026-02-27 发布于广东
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第一部分基础复习;教学提示;2.情境素材建议。
孟德尔的豌豆杂交实验;我国人口普查中关于性别比例的资料;人类
基因组计划;《中华人民共和国民法典》中关于近亲结婚的条款;袁隆平
的杂交水稻研究和科学精神;《物种起源》和自然选择学说;金鱼品种培
育过程;种子蕨、恐龙、孔子鸟、北京猿人等的化石图片或影像资料。
3.学习活动建议。
实验探究活动:人的性别决定的模拟活动,遗传性状显隐性的模拟
活动。
调查与交流活动:调查人体常见性状,调查家族内遗传性状的表现。;课题一人的生殖与发育;课标解读;;人的生殖和发育;2.男性生殖系统:由睾丸、附睾、输精管、精囊
腺、前列腺、阴茎、阴囊等组成。;3.女性生殖系统:主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。;1.胎儿与婴儿:8周后的胚胎呈现人的形态,从这时起直到出生前称为胎
儿,出生后到1周岁称为婴儿。
2.胎盘与胚盘:胎盘是胎儿与母体共有的结构,胚盘是鸟卵细胞核所在部
位,是受精鸟卵胚胎发育的场所。
3.“试管婴儿”是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让
卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫
内发育而诞生婴儿,这种生殖方式属于有性生殖。;男性和女性的主要生殖器官分别是();;【主题】试管婴儿技
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