教学内容给骨骼“化石”编号。↓选出最长的骨骼进行测量。↓测量腿骨有多粗。↓测量弯曲的骨骼长度。怎样测量挖出来的恐龙“化石”呢?聚焦3研讨探索拓展(1)如何测量骨骼“化石”?(2)测量结果对下一步拼接恐龙有什么帮助?看图比较,推测恐龙有多高。
科学家正在测量恐龙化石的长度。
聚焦我们怎样测量挖出来的恐龙“化石”呢?
聚焦?怎样测量恐龙“化石”?用什么工具测量?
1.给骨骼“化石”编号。探索
探索给骨骼“化石”编号,是为了后续活动更方便测量、归类和记录。
探索2.选出最长的骨骼,测量长度并记录,再测量比较短的。
探索
探
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