婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙电子教案 项目七 幼儿园色彩实训：非遗文化走进幼儿园.docVIP

《婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙》

教学教案

项目七

课时内容

幼儿园色彩实训：非遗文化走进幼儿园

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

?了解水拓画、鱼灯、云肩的非遗文化内涵及艺术价值。

?掌握水拓画扇、鱼灯、云肩的创作步骤与技法。

?能结合小、中、大班幼儿色彩认知特点，设计并实施对应的非遗美术活动。

?体会非遗文化魅力，提升艺术审美能力，培养传承传统文化的意识。

教学重点

?水拓画、鱼灯、云肩的核心创作步骤与色彩运用技法。

?引导幼儿感受非遗文化，在实践中提升色彩认知与创作能力。

?结合不同年龄段幼儿特点，设计非遗美术活动方案。

教学难点

学生能针对不同年龄段幼儿调整非遗美术活动难度，兼顾趣味性与教育性。

教学设计

教学思路：（1）导入：通过展示非遗作品、讲解非遗文化意义，激发学员对非遗美术活动的兴趣；（2）分任务教学：依次讲解“绚丽团扇”“喜庆鱼灯”“吉祥云肩”的非遗内涵、创作材料、步骤及技法，结合示范操作强化理解；（3）活动设计：引导学员结合小、中、大班幼儿特点，将非遗创作转化为幼儿园可实施的美术活动方案；（4）实践与反馈：学员分组完成创作实践，教师巡回指导，针对问题进行集中讲解与个性化辅导；（5）总结与拓展：梳理重点内容，探讨非遗文化在幼儿园课程中的更多融合方式。

教学手段：（1）理论讲授：结合图片、视频等素材，讲解非遗文化与创作知识；（2）示范操作