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基于核心素养的高中语文批判性写作教学设计研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文批判性写作教学设计，分析当前高中语文写作教学中存在的问题，提出针对性的教学策略。通过培养学生的批判性思维，提高其写作能力，为高中语文写作教学提供新的思路和方法。

关键词：核心素养；高中语文；批判性写作；教学设计

一、引言与背景

（一）1.核心素养在高中语文写作教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为我国教育领域关注的热点。核心素养是指学生在学习过程中形成的适应社会发展、具有终身发展价值的素养。在高中语文写作教学中，核心素养的培养至关重要。一方面，写作是语文教学的核心环节，是衡量学生语文素养