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高中英语与文学结合的跨文化主题教学模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与文学结合的跨文化主题教学模式，以增强学生对英语文化的理解和认同，提高其跨文化交际能力。通过分析现有教学现状，本文提出了一种创新的教学模式，并结合实际教学案例，探讨了其在高中英语教学中的应用价值。

关键词：高中英语；文学；跨文化；主题教学；教学模式

一、引言

（一）1.高中英语教学的现状与挑战

在当前的高中英语教学中，教师往往注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽视了对学生跨文化交际能力的培养。首先，由于教学大纲和考试压力的限制，教师很难将跨文化元素融入课堂教学中，导致学生在面对真实语境时，难以运用所学知识进行有效沟通。