原创力文档《学前儿童游戏与指导》
（第三版）
教案
项目一游戏概述
教学题目
项目一游戏概述
知识目标
1.掌握游戏的概念。
2.掌握游戏的特点。
3.观察不同年龄儿童游戏的社会性行为有何不同。
技能目标
1.分析儿童以游戏为主要方式的教育理念。
2.掌握幼儿游戏的不同分类标准。
3.掌握幼儿游戏发展的不同阶段。
4.尝试按照游戏的不同作用将儿童游戏分类
素质目标
1.理解游戏对于儿童成长的重要意义。
2.体验儿童不同阶段常见的游戏形式。
教学方法
任务驱动法实践练习法
示范讲解法案例分析法
教学学时
4学时
教学内容
任务一如何理解游戏的含义
一、根据游戏词义的解释
1.古希腊
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