《学前教育简史》
(第三版)
教案
项目一中国原始社会和奴隶社会的学前教育
课题
中国原始社会和奴隶社会的学前教育
课时
2课时(90min)。
教学目标
知识目标:
1.掌握宫廷学前教育的内容。
2.熟悉中国原始社会儿童教育的起源。
3.了解早期的胎教起源于中国。
技能目标:
1.能说出原始社会儿童教育的特点。
2.具备分析宫廷学前教育产生的背景、特点及对后续学前教育发展所产生影响的能力。
3.能总结出早期胎教的倡导思想。
素质目标:
通过了解中国奴隶社会对儿童早期教育的指导思想及实施方式,使学生了解中国文化在启蒙教育中的重要意义。
教学重难点
1.原始社会的公育制度及内容。
2.奴隶
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