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2026安徽新高考物理波的干涉衍射试卷（附答案解析）

考试时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于波的衍射的定义，符合2026安徽新高考课纲要求的是（）

A.波在传播过程中，遇到障碍物时，绕过障碍物继续传播的现象，叫做波的衍射

B.波在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象，叫做波的衍射

C.波在传播过程中，频率发生改变，绕过障碍物继续传播的现象，叫做波的衍射

D.只有机械波才能发生衍射，电磁波不能发生衍射现象

2.关于波的衍射条件，下列说法正确的是（）

A.波的衍射只有在障碍物尺寸远大于波长时才能发生

B.波的衍射只有在障碍物尺寸等于波长时才能发生

C.波的衍射只有在障碍物尺寸小于或接近波长时，才能明显发生

D.所有波在任何条件下都能发生明显衍射，与障碍物尺寸无关

3.下列关于波的干涉的说法，正确的是（）

A.任意两列波相遇时，都能产生稳定的干涉现象

B.波的干涉现象中，振动加强点的位移始终最大，振动减弱点的位移始终为零

C.产生稳定干涉的两列波，必须满足频率相同、振动方向相同、相位差恒定

D.波的干涉是波的独有现象，机械波能发生干涉，电磁波不能发生干涉

4.关于波的干涉中振动加强点和减弱点的判断，下列说法正确的是（）

A.两列相干波相遇时，波峰与波峰相遇处为振动减弱点，波谷与波谷相遇处为振动加强点

B.两列相干波相遇时，波峰与波谷相遇处为振动加强点，波谷与波峰相遇处为振动减弱点

C.振动加强点的振幅等于两列波振幅之和，振动减弱点的振幅等于两列波振幅之差的绝对值

D.振动加强点和减弱点的位置是固定不变的，与两列波的传播无关

5.下列实例中，属于波的衍射现象的是（）

A.教室里说话，各个方向都能听到声音

B.阳光下，水面上的油膜呈现彩色条纹

C.两只频率相同的音叉振动，在周围某些区域听到声音更强

D.电磁波穿过大气层，到达地球表面

6.关于声波的干涉和衍射，下列说法正确的是（）

A.声波是纵波，不能发生衍射现象

B.声波的干涉需要两列频率相同、振动方向相同的声波相遇

C.声波的波长较短，因此不能发生明显衍射

D.声波的干涉中，振动加强点的声音响度不变，振动减弱点的声音响度为零

7.两列相干波的振幅分别为A?和A?，相遇后产生稳定干涉，下列说法正确的是（）

A.振动加强点的振幅为A?+A?，振动减弱点的振幅为|A?-A?|

B.振动加强点的振幅为|A?-A?|，振动减弱点的振幅为A?+A?

C.所有振动加强点的振幅都相同，所有振动减弱点的振幅都相同

D.振动加强点和减弱点的振幅随时间变化，不是恒定值

8.关于波的干涉和衍射的区别与联系，下列说法正确的是（）

A.波的干涉和衍射都是波的叠加现象，都能说明波具有波动性

B.波的干涉是波的叠加，波的衍射不是波的叠加，二者无联系

C.波的衍射需要两列波相遇，波的干涉不需要两列波相遇

D.波的干涉只能发生在机械波中，波的衍射只能发生在电磁波中

二、多项选择题（本题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

9.关于波的衍射，下列说法正确的是（）

A.一切波（机械波、电磁波）都能发生衍射现象，这是波的基本特征之一

B.波的衍射现象中，波绕过障碍物后，波长、频率和波速都不发生改变

C.障碍物尺寸越小，波的衍射现象越明显；障碍物尺寸越大，衍射现象越不明显

D.波的衍射现象中，波的传播方向发生改变，但传播能量的能力不变

10.关于波的干涉，下列说法正确的是（）

A.两列相干波相遇时，空间中某点的振动是两列波振动的叠加

B.振动加强点的振动频率等于两列波的频率之和，振动减弱点的频率等于两列波的频率之差

C.稳定干涉的条件中，相位差恒定是指两列波在相遇点的相位差不随时间变化

D.波的干涉图样是稳定的，振动加强点和减弱点的位置始终不变，且相互间隔分布

三、非选择题（本题共4小题，共56分。其中第11、12题为实验题，第13、14题为计算题，要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）

11.（12分）某实验小组利用水波槽、波源、挡板、刻度尺等器材，探究“波的