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- 2026-02-28 发布于北京
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第五课我可以有一本书吗?
明确目标:
学习目标:掌握借东西的常用语学习重点:掌握词汇may,excuse,
borrow,two,three,store,later学习难点:句型CanIborrow
twopencils?Hereyouare.
自主预习:
一、写出已学过的学习用品的英文单词。
二、英汉互译
1、一支铅笔2、两只铅笔3、一本书4、两本书
5、蜡笔6、在商店里
7、给你8、不客气9、一会儿见10、谢谢
合作探究:
1、让我们来做吧!第一部分2、让我们来做吧!第二部分
3、阅读课文并回答以下问题。例如:谁把铅笔借给丹尼?
丹尼在商店里可以做什么?丹尼想借什么?丹尼想借多少
支蜡笔?
拓展延伸:
1、表示请求用什么2、
“给你”怎么说?3、
borrow的用法。
当堂检测:
一、根据所给汉语完成下面的句子,每空一词。
son5MayIHaveaBook?
明确目标:
学习目标:掌握借东西的常用语
学习重点:掌握词汇may,excuse,borrow,two,three,store,later
学习难点:句型MayIborrowtwopencils?Hereyouare.
自主预习:
一、写出已学过的学习用品的英文单词。
二、英汉互译
1、一支铅笔2、两只铅笔
3、一本书4、两本书
5、蜡笔6、在商店里
7、hereyouare8、不客气
9、seeyoulater10、谢谢
合作探究:
1、let’sdoit!PartⅠ.
2、let’sdoit!PartⅡ.
3、Readthetextandanswerthefollowingquestions.
Eg.WholendsthepencilstoDanny?
WhatcanDannydoatthestore?
WhatdoesDannywanttoborrow?
HowmanycrayonsdoesDannywanttoborrow?
拓展延伸:
1、表示请求用什么?
2、“给你”怎么说?
3、borrow的用法。
当堂检测:
一、根据所给汉语完成下面的句子,每空一词。
1、劳驾,我可以借一下你的尺子吗?
,可以借我一把尺子吗?
2、这是一间教室吗?
一间教室?
3、张平,我没有钢笔。
张平,我没有任何钢笔。
4、谢谢你,李明。
,李明。
5、刘颖是我的好朋友。
刘颖是。
二、根据上下句意用适当的单词填空
1、‑你有两支笔吗?‑当然。给你。
2、‑我可以借用你的尺子吗?‑
可以,给你。
3、‑我可以去给你买些笔。‑。
三、默写:
课后:
1、劳驾,我可以借一下你的尺子吗?
,borrowyourruler?
2、这是一间教室吗?
aclassroom?
3、张平,我没有钢笔。
ZhangPing,Ianypens.
4、谢谢你,李明。
,LiMing.
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