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- 2026-02-28 发布于北京
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小班《苹果和桔子》个别化学习活动
班级:小二班:日期:2014.10
区
名称材料观察重点
域
各种水果和贴幼儿根据篮子上的点数给篮子装水果。1、观察幼儿数数的能
有不同点数的力。
装水果篮
篮子若干个2、知道一和许多。
益各种水果图案幼儿根据图案的将水果贴在相应的上。观察幼儿对水果图案的
智水果找的和水果了解和是否能对应找到
区相应的。
各种被分割成幼儿根据水果的形状进行拼图。观察幼儿对水果形状的
水果拼图不同形状的水观察
果若干个
主
语图画书根据图画说故事。观察幼儿的观察能力和
题小乌龟看爷
言语言表达能力。
领爷
区
域
橡皮泥、一次幼儿动手制作橡皮泥水果串在筷子上。观察幼儿对橡皮泥的掌
水果串性筷子控和对色彩的辨别。
美
工橘子皮、固体供幼儿在整张铅画纸上随意粘贴并自己命名。观察幼儿的创意能力。
区橘子皮贴画胶、铅画纸
铅画纸和各色用撕贴的方法给苹果、橘子宝宝添上美丽的颜色。观察幼儿的撕帖能力,
纸色纸、固体胶、对色彩的辨识度。
多彩的苹果
塑苹果和橘子的
和橘子
区
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