小学五年级音乐《彼得与狼》交响童话赏析知识清单.docxVIP

小学五年级音乐《彼得与狼》交响童话赏析知识清单

一、作品背景与体裁认知：【基础】【热点】

（一）作曲家与创作背景

1、谢尔盖·普罗柯菲耶夫：苏联二十世纪上半叶世界最杰出的作曲家、钢琴家、指挥家之一。他的创作风格多样，作品极具独创性。除了《彼得与狼》，代表作还有交响童话《彼得与狼》、童话歌剧《三桔爱》、舞剧《罗密欧与朱丽叶》与《灰姑娘》、电影配乐《亚历山大·涅夫斯基》等。【重要】

2、创作年代与初衷：这部作品完成于1936年春，是普罗柯菲耶夫专为孩子们创作的一部交响童话。其初衷是用一种孩子们喜闻乐见、通俗易懂的方式，引导他们走进庞大的交响乐世界，了解不同乐器的音色与表现力。

（二）交响童话的定义与特色【高频考点】

1、体裁定义：交响童话是一种与交响诗类似的音乐体裁，其核心特点是将交响乐与童话故事相结合。即用管弦乐队演奏来讲述一个完整的童话故事，是一种“听音乐、讲故事”的古典音乐形式。【非常重要】

2、核心特色：作品最大的特色在于“双重叙事”。一方面，由管弦乐队演奏出极具个性、形象鲜明的短小旋律主题，用以刻画不同的人物、动物角色及其神态、动作和性格；另一方面，通常伴随着富于表情的朗诵词（旁白），用以解说音乐内容所对应的故事情节，帮助听众（尤其是儿童）理解音乐如何叙事。【难点】

二、核心音乐要素与角色解码：【核心】【重中之重】

（一）角色与乐器的——对应关系（听辩考点）