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- 2026-02-28 发布于北京
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《冬冬读课文》教学设计
一、看图导入
1、课件出示插图,请说一说,图上有谁,他们在干什么?
学生仔细观察,说完整话。
2、连起来说一说整幅图的意思。
3、板书课题,学生书空,齐读课题。
二、初读课文认识生字
1、借助,自读课文,遇到不认识的字读识字或者和同学交流。
2、检查识字情况。
课件出示生词,学生认读生词,理解词意。
请学生说一说:胆小的反义词
用“脸红”说话
用“越…越…”说话
用“请”说话
注意平翘舌音的读法
课件再次出示生词:学生开火车读生词。
3、检查读文情况
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