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小学英语：玉米秸秆生物炭对滨海盐碱土pH值改良的英语教学案例研究论文

摘要：本文以玉米秸秆生物炭对滨海盐碱土pH值改良的英语教学案例为研究对象，分析了小学英语教学中的实际应用与效果。通过案例研究，探讨了英语教学与生态环境保护的结合，旨在为我国小学英语教育提供有益的借鉴与启示。

关键词：小学英语；玉米秸秆生物炭；滨海盐碱土；pH值改良；教学案例

一、引言

（一）1.问题的提出

在当前的教育背景下，小学英语教学不仅肩负着培养学生英语素养的任务，还应当关注生态环境教育。我国滨海盐碱地区土壤pH值较高，影响农作物生长，而玉米秸秆生物炭作为一种环保材料，具有改良土壤pH值的潜力。将这一实际案例融入小学英