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2026安徽新高考生物命题趋势预测试卷（附答案解析）

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：1.本试卷严格依据2026年安徽省新高考生物课程标准，结合近年安徽新高考命题规律、核心素养考查要求及命题趋势编制，精准对标课程重难点，完全贴合高中生物教学实际，聚焦“基础夯实、能力提升、素养落地”，预判2026年高考命题热点、题型结构及难度梯度。

2.试卷命题遵循“立足基础、突出核心、注重综合、导向素养”原则，严格匹配安徽新高考生物题型（选择题16题48分、非选择题5题52分），优化基础题、中档题、提升题配比（40%:45%:15%），覆盖细胞代谢、遗传变异、生命活动调节、生态系统、现代生物科技、实验探究六大核心模块，贴合教学进度与备考需求。

3.答题要求规范使用生物学术语，逻辑清晰、表述完整、书写工整，严格对标高考答题得分标准；卷尾参考答案及解析结合命题趋势，拆解解题思路、标注易错点、总结核心考点及备考技巧，助力学生精准把握命题方向，查漏补缺、提升应试能力，适配2026年安徽新高考备考。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。贴合2026命题趋势，聚焦核心考点）

1.（命题预测·细胞结构与功能）下列关于真核细胞结构与功能的叙述，符合2026命题趋势（侧重结构与功能相适应）的是（）

A.细胞核内的核仁与核糖体的形成无关，核孔可允许任意物质进出细胞核

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜折叠形成嵴，有利于酶的附着和能量转换

C.高尔基体只负责分泌蛋白的加工和分泌，不参与植物细胞壁的形成

D.核糖体、内质网、高尔基体均具有膜结构，共同参与蛋白质的合成与加工

2.（命题预测·物质跨膜运输）下列关于物质跨膜运输的叙述，结合2026命题热点（侧重实际应用）的是（）

A.葡萄糖进入人体所有细胞的方式都是协助扩散，不需要消耗能量

B.主动运输能逆浓度梯度运输物质，依赖于细胞膜上载体蛋白的专一性和能量供应

C.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量，因此运输速率不受环境因素影响

D.胞吞和胞吐过程中，物质跨膜层数为1，依赖于细胞膜的选择透过性

3.（命题预测·细胞代谢）下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，预判2026高频考点（侧重综合应用）的是（）

A.光合作用光反应阶段产生的ATP和NADPH，可用于细胞呼吸过程供能

B.有氧呼吸过程中，葡萄糖分解释放的能量大部分转化为热能，少部分储存在ATP中

C.若植物净光合速率为0，则叶肉细胞的光合速率等于整个植株的呼吸速率

D.光照强度不变时，CO?浓度升高，光合作用暗反应速率不变，光反应速率增强

4.（命题预测·细胞生命历程）下列关于细胞生命历程的叙述，符合2026命题趋势（侧重核心素养）的是（）

A.细胞增殖过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体数目始终保持不变

B.细胞分化是基因选择性表达的结果，分化后的细胞遗传物质发生改变，功能趋于专一

C.细胞衰老过程中，细胞体积变小、细胞核体积增大、染色质收缩、酶活性降低

D.细胞凋亡是由外界环境因素引起的细胞坏死，对生物体的生长发育不利

5.（命题预测·遗传规律）已知果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，两对等位基因独立遗传。下列杂交组合中，后代长翅直翅果蝇比例最高的是（）

A.AaBb×AaBbB.AABb×AaBBC.AaBb×aabbD.Aabb×AaBB

6.（命题预测·生物变异与进化）下列关于生物变异与生物进化的叙述，预判2026命题热点（侧重进化与适应观念）的是（）

A.基因突变是生物变异的根本来源，突变后的基因一定能控制新的性状

B.基因重组只能发生在减数分裂过程中，能为生物进化提供原材料

C.自然选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变

D.隔离是物种形成的必要条件，地理隔离一定能形成生殖隔离

7.（命题预测·神经调节）下列关于神经调节的叙述，贴合2026命题趋势（侧重调节机制）的是（）

A.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递也是双向的

B.反射弧是神经调节的结构基础，缺少任何一个环节都不能完成反射

C.神经递质由突触前膜释放，只能作用于突触前膜，具有专一性

D.下丘脑是神经调节的中枢，不参与体液调节和免疫调节过程

8.（命题预测·体液调节）下列关于体液调节的叙述，结合2026高频考点（侧重激素调节）的是（）

A.体液调节的主要方式是激素调节，激素调节具有微量、高效、作用范围广的特点

B.甲状腺激素的分泌只存在分级调节，不存在反馈调节，能促进生长发育

C.胰岛素和胰高血糖素相互