2025年度重庆市初中一年级下学期期末测试题（六十二）生物.docxVIP

2025年度重庆市初中一年级下学期期末测试题（六十二）生物

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列结构中，能够控制物质进出细胞的是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体

2.植物进行光合作用的主要场所是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体

3.下列各项中，不属于生物的是（）

A.鱼类B.花朵C.珊瑚D.石头

4.生态系统中的生产者是指（）

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物成分

5.人体呼吸系统的主要功能是（）

A.消化食物B.吸收营养C.吸入氧气，排出二氧化碳D.产生能量

6.下列各项中，属于遗传物质的是（）

A.蛋白质B.水分C.脂肪D.DNA

7.下列哪项是生物对环境的适应？（）

A.树木的叶子宽大B.骆驼的驼峰C.鱼类用鳃呼吸D.以上都是

8.人体内的血液循环包括（）

A.体循环和肺循环B.动脉血和静脉血C.心脏和血管D.血液和组织

9.下列食物中，主要提供糖类的是（）

A.肉类B.蔬菜C.水果D.谷物

10.下列哪项是实验探究的基本步骤？（）

A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流B.观察现象、分析问题、解决问题、得出结论

C.收集资料、提出问题、实验验证、得出结论D.发现问题、猜想答案、验证答案

二、填空题（每空1分，共10分）

1.细胞是______的基本单位。

2.植物的根能吸收土壤中的______和______。

3.生态系统包括______、生产者、消费者和分解者。

4.人体消化系统的主要器官是______。

5.呼吸作用是指______在氧气的参与下分解有机物，释放能量的过程。

三、简答题（每题4分，共12分）

1.简述植物细胞和动物细胞的主要区别。

2.简述光合作用的过程。

3.简述人体消化食物的过程。

四、实验探究题（每题6分，共12分）

1.某同学设计了一个实验，探究“光对植物生长的影响”。请简述该实验的主要步骤和预期结果。

2.某同学想探究“温度对细菌生长的影响”，请你帮他设计一个简单的实验方案，包括实验材料和步骤。

五、论述题（10分）

试述生物与环境的关系。

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.B2.D3.D4.C5.C6.D7.D8.A9.D10.A

二、填空题（每空1分，共10分）

1.所有生命2.水，无机盐3.非生物成分4.消化道5.有机物

三、简答题（每题4分，共12分）

1.植物细胞有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有；植物细胞有液泡，动物细胞一般没有。

2.光合作用是指植物细胞中的叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程。

3.食物首先被牙齿咀嚼和唾液初步消化，然后进入胃里，在胃液的作用下进行初步消化，再进入小肠，在多种消化液的作用下被彻底消化，最后在小肠被吸收进入血液。

四、实验探究题（每题6分，共12分）

1.主要步骤：将两株长势相同的植物分别放在有光和无光的环境中培养，其他条件保持相同。一段时间后，观察比较两株植物的生长情况。

预期结果：有光环境下培养的植物生长较好，无光环境下培养的植物生长较差。

2.实验方案：

实验材料：两个培养皿，细菌培养液，温度计，棉花，酒精灯或加热设备。

实验步骤：

（1）将细菌培养液分别倒入两个培养皿中，盖上盖子。

（2）将其中一个培养皿放在温暖的环境中（如恒温箱），另一个放在低温环境中（如冰箱）。

（3）每天观察并记录两个培养皿中细菌的生长情况。

五、论述题（10分）

生物必须适应环境才能生存，例如：沙漠中的植物必须适应干旱的环境才能生存。环境影响生物，例如：温度、水分等环境因素会影响生物的生长发育和繁殖。生物能够影响环境，例如：植物通过光合作用释放氧气，为动物提供生存所需的氧气。