小学道德与法治新部编版三年级下册第二单元 劳动最光荣教案（2026春）.doc

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第二单元劳动最光荣

第3课一切靠劳动

【核心素养目标】

[政治认同]了解“五一”国际劳动节的由来与意义，认同劳动是光荣的社会共识，增强对劳动者的尊重与感恩之情，树立正确的劳动观。

[道德修养]体会劳动者在不同岗位上的付出，养成尊重他人劳动成果、珍惜劳动财富的良好品德，愿意主动向劳动者学习。

[法治观念]知晓“五一”国际劳动节是受法律保护的劳动者节日，初步了解劳动者的合法权益受法律保障，树立维护劳动权益的意识。

[健全人格]培养热爱劳动、崇尚实干的精神品质，克服好逸恶劳的不良倾向，形成勤劳勇敢、负责任的人格特质。

[责任意识]认识到劳动与美好生活的密切联系，明确自身作为未来