小学道德与法治新部编版三年级下册第一单元 共建美好生活教案（2026春）.doc.docx

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第一单元共建美好生活

第1课我们的生活越来越幸福

【核心素养目标】

[政治认同]通过了解生活各方面的显著改善，感受党和国家发展带来的福祉，增强对社会主义祖国的热爱之情。

[道德修养]体会幸福生活的来之不易，懂得珍惜，初步培养感恩与节俭的意识。

[法治观念]初步认识社会进步与规则完善的关系，体会良好社会秩序（如交通规则、食品安全法规等）对幸福生活的重要性。

[健全人格]乐于分享个人与家庭的生活体验，增强对美好生活的感知力与表达力。

[责任意识]激发为创造更美好生活而努力学习、遵守规范的责任感。

【教学重点】引导学生从衣食住行文化五个方面，具体感知和体会生活