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苏教版四年级秋季平均数问题教学设计与案例分析.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于四川
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苏教版四年级秋季平均数问题教学设计与案例分析.pdf

    6平均数问题

    教学目标：

    1.结合具体情境，在动手操作、观察、讨论等活动中理解平均数的意义，会求

    简单数据的平均数。

    2.灵活运用平均数相关的知识解决简单的实际问题。

    3.在轻松愉快的活动中体会运用知识解决问题成功的愉悦，增强学习数学的兴

    趣和学好数学的自信心。

    教学重点：理解平均数的意义，理解并掌握求平均数的方法。

    教学难点：理解平均数的意义，灵活运用平均数的相关知识解决简单的实际问

    题。

    教学过程：

    一、情景体验

    师：今天东湖社区和社区进行投篮比赛，东湖社区来了5人，共投中40个

    球；

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