4.1 分松果（1） 教案 北师大版数学二年级下册.doc

PAGE

PAGE1

第四单元整数除法（一）

第1课时分松果（1）

【教学内容】

教材第48～50页相关内容。

【教学目标】

1.结合“分松果”的故事情境，探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。

2.经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。

3.能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。

【重点难点】

重点：掌握两位数除以一位数（首位能整除）的除法竖式计算方法，理解算理。

难点：理解除法竖式每一步的含义。

【教学过程】

一、情境导入

【出示教材P48情境图】

师：观察图片，说一说，你从图中知道了什么数学信息？

预设：桌上有87个