6.1 鱼菜共生 课件 北师大版数学二年级下册.pptxVIP

义务教育北师大版二年级下册大数加与减（一）六鱼菜共生

通过生态设计，可以实现养鱼不换水，种菜不施肥。

第一批一共种了多少棵菜？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条400＋300＝用你喜欢的方法算一算吧！

400500600700＋100一百一百地数。400＋300＝700（棵）＋100＋100

十个百借助计数器。4＋3＝7400＋300＝7004个百＋3＝74个百＋3个百＝74个百＋3个百＝7个百答：第一批一共种了700棵菜。400＋300＝700（棵）

第二批养的草鱼比第一批多了多少条？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条340－200＝用你喜欢的方法算一算吧！

140240340－100－100十个百300－200＝100100＋40＝140340－200＝140（条）答：第二批养的草鱼比第一批多了140条。

请你再提出一个数学问题，并尝试解答。第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条两批一共养了多少条泥鳅？生菜种得多还是小白菜种得多？

两批一共养了多少条泥鳅？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条130＋100＝230（条）答：两批一共养了230条泥鳅。

生菜种得多还是小白菜种得多？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条小白菜：400＋460＝860（棵）生菜：300＋500＝800（棵）860＞800答：小白菜种得多。

仔细观察，说一说，我们在计算时要注意什么？相同数位上的数才能相加减。

1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。360＋400＝900－500＝760400360760900400800700600500580－200＝380580480380【教材P63T1】

2.算一算。340＋90＝340－90＝670－600＝670－60＝730＋500＝730－500＝1800＋200＝1800－200＝43025070610123023020001600【教材P63T2】

3.我说你算。【教材P63T3】

4.填什么数才能打中？填出两种情况。510170430（答案不唯一）520180420【教材P63T4】

通过这节课的学习，你有什么收获?

完成本课时的习题。