导数概念及其意义高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docxVIP

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导数概念及其意义高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docx

高二数学

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导数概念及其意义

一、平均速度与瞬时速度

(1)平均速度:一般地,在这段时间里,物体的平均速度

(2)瞬时速度:把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度。物体在某一时刻的瞬时速度为当时间间隔无限趋近于0时平均速度的极限,即

(3)瞬时速度与平均速度的区别和联系:

区别:瞬时速度是刻画物体在某一时刻的运动状态,而平均速度则是刻画物体在一段时间内的运动状态,与该段时间内的某一时刻无关.

联系:瞬时速度是平均速度在变化时间趋近于0时的极限值.

函数的平均变化率:

对于函数,设自变量从变化到,相应地,函数值就从变化到.这时,的变化量为,的变化量为.我们把比值,即叫做函数y=f(x)从到的平均变化率.

方法总结:

(1)求函数平均变化率的三个步骤

第一步,求自变量的变化量;

第二步,求函数值的变化量;

第三步,求平均变化率.

(2)求点附近的平均变化率,可用的形式.

【例1】在一次高台跳水运动中,某运动员在运动过程中的重心相对于水面的高度h(单位m)与起跳后的时间(单位:s)存在函数关系.求

该运动员在这段时间的的平均速度;

该运动员在这段时间的的平均速度;

该运动员在这段时间的的平均速度;

【例2】函数在区间的平均变化率.

【例3】求函数在区间的平均变化率.

【练习1】函数,当自变量由改变到时,的变化为(????)

A. B.

C. D.

【练习2】若函数在区间上的平均变化率为3,则m等于.

【练习3】函数在闭区间内的平均变化率为

A. B. C. D.

方法总结

求瞬时速度的步骤:

(1)求位移增量,;

(2)求平均速度,;

(3)取极限,;

(4)若极限存在,则时刻的瞬时速度为.

【例4】某物体的运动路程s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系可用函数s(t)=t2+t+1表示.

(1)求物体在t=1s时的瞬时速度.

(2)试求物体的初速度.

(3)试问物体在哪一时刻的瞬时速度为9m/s.

【例5】某直线运动的物体从时刻到的位移为,那么为()

A.从时刻到物体的平均速度 B.从时刻到位移的平均变化率

C.当时刻为时该物体的速度 D.该物体在时刻的瞬时速度

【例6】物体运动时位移s与时间t的函数关系是s=-4t2+16t,此物体在某一时刻的速度为零,则相应的时刻为()

A.t=1B.t=2C.t=3D.t=4

【练习4】一质点做直线运动,其位移s与时间t的关系是,则在时的瞬时速度为(????)

A.1 B.3 C.-2 D.2

【练习5】将物体以速度v0(v0>0)竖直上抛,ts时的高度为s(t)=v0t-gt2,求物体在t0时刻的瞬时速度.

二、割线的斜率与切线的斜率

1.割线的斜率:设P0(x0,f(x0)),P(x,f(x))是曲线y=f(x)上任意不同两点,则平均变化率为割线的斜率.

切线与切线的斜率:

(1)曲线的切线:如图所示,在曲线上任取一点,如果当点沿着曲线无限趋近于点时,割线无限趋近于一个确定的位置,这个确定位置的直线称为曲线在点处的切线.

(2)切线的斜率:曲线在某一点处切线的斜率,即当横坐标间隔无限趋近于0时,割线斜率的极限,即.

三、导数的概念及其几何意义

1.导数概念:如果当Δx→0时,平均变化率无限趋近于一个确定的值,即有极限,则称在处可导,并把这个确定的值叫做在处的导数(也称为瞬时变化率),记作或,即

方法总结

用导数定义求函数在某一点处的导数的步骤:

①求函数的增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0);

②求平均变化率eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f?x0+Δx?-f?x0?,Δx);

③求极限eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(Δy,Δx).

瞬时变化率的变形形式

eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f?x0+Δx?-f?x0?,Δx)=eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f?x0-Δx?-f?x0?,-Δx)

=eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f?x0+nΔx?-f?x0?,nΔx)

=eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f?x0+Δx?-f?x0-Δx?,2Δx)

=f′(x0).

2.导数的几何意义:导数表示曲线在点处的切线的斜率k,

即:.

3.切线方程:曲线在点处的切线方程为.

方法总结

求切线方程:

求曲线“在”点处的切线方程:

第一步:计算切点的纵坐标;

第二步:计算切线斜率;

第三步:计算切线方程.切线过切点,切线斜率;

第四步:根据直线的点斜式

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