外研社中职英语拓展模块（第二版）学生用书拓展模块U1P6教案.docxVIP

PAGE

PAGE1

单元名称

Unit1ASmallChangeCanSolvetheProblemsofMany

课型

AroundtheWorld+FunTime+MyProgressCheck

教学目标

1.能够读懂两则关于青少年创新发明的短文，了解发明者的创意及其在改善生活方面的作用。

2.能够比较两次发明过程的异同，总结出发明源于生活需求，认识到创新源于生活观察和思考改进，增强探索精神与创新意识。

3.能够模仿阅读内容，用英语简要介绍一个自己熟悉的实用发明，并说明其带来的便利或创新之处。

4.能够运用把握大意、理解细节等阅读策略完成语言任务，并通过搜索更多发明创造、拓展阅读以增加知识储备等学习方法培养思辨能力，从而逐渐培养有计划、有反思的学习意识和习惯。

思政目标：

能够深刻认识到创新源于生活，生活时时处处都潜藏着创新，有意识地培养自己的创新能力。

教学重点

能读懂两则青少年创新发明的短文，掌握主要信息并说出发明的创意来源。

能够分享自己熟悉的实用发明。

教学难点

搜索更多有价值的发明创造，思考怎么样从生活中发现创意想法。

教学方法

交际教学法、情境教学法

教学手段

PPT课件、多媒体设备、创造发明素材等

教学过程

教学环节与

时间分配

教学活动与步骤

设计意图

评价要点

Warm-up

5’

Traises