《国学精粹》课件——《周南·关雎》及其教化意义.pdfVIP

《周南·关雎》

及其教化意义

《周南·关雎》

《关雎》是大家在《诗经》中最熟悉的诗之一，是历代解释最多的一首诗，

也是争议最大的一首诗。

《关雎》为什么会处在这样一个位置？处在初始的位置有什么学术和思想上

的深意？

我们今天该持一种什么样的态度来看待《关雎》的这种位置所带来的思想深

意？

其实，《关雎》的问题弄明白了，《诗经》的很大一部分问题也就弄明白了。

导关雎

《关雎》

•关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

•参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

•求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

•参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

•参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

壹《关雎