（辅导班）2027年高考数学一轮复习精讲精练 第2章 第04讲 指数与指数函数 讲义+随堂检测（原卷版）.docxVIP

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第04讲指数与指数函数

1、指数及指数运算

(1)根式的定义：

一般地，如果，那么叫做的次方根，其中，，记为，称为根指数，称为根底数．

(2)根式的性质：

当为奇数时，正数的次方根是一个正数，负数的次方根是一个负数.

当为偶数时，正数的次方根有两个，它们互为相反数.

(3)指数的概念：指数是幂运算中的一个参数，为底数，为指数，指数位于底数的右上角，幂运算表示指数个底数相乘.

(4)有理数指数幂的分类

①正整数指数幂；②零指数幂；

③负整数指数幂，；④的正分数指数幂等于，的负分数指数幂没有意义．

(5)有理数指数幂的性质

①，，；②，，；

③，，；④，，．

2、指数函数

图象

性质

①定义域，值域

②，即时，，图象都经过点

③，即时，等于底数

④在定义域上是单调减函数

在定义域上是单调增函数

⑤时，；时，

时，；时，

⑥既不是奇函数，也不是偶函数

【解题方法总结】

1、指数函数常用技巧

(1)当底数大小不定时，必须分“”和“”两种情形讨论．

(2)当时，，；的值越小，图象越靠近轴，递减的速度越快．

当时，；的值越大，图象越靠近轴，递增速度越快．

(3)指数函数与的图象关于轴对称．

【典例例题】

题型一：指数运算及指数方程、指数不等式

【例题1-1】计算（????）

A．B．C．D．

【例题1-2】甲?乙两人解关于x的方程，甲写错了常数b，得到的根为或x=，乙写错了常数c，得到的根为或，则原方程的根是（????）

A．或B．或C．或D．或

【变式1-1】若关于的方程有解，则实数的取值范围是（????）

A．B．C．D．

【变式1-2】不等式的解集为______．

【解题总结】

利用指数的运算性质解题.对于形如，，的形式常用“化同底”转化，再利用指数函数单调性解决；或用“取对数”的方法求解.形如或的形式，可借助换元法转化二次方程或二次不等式求解.

题型二：指数函数的图像及性质

【例题2-1】（多选）函数的图象可能为（????）

A．B．C．D．

【例题2-2】已知的定义域为R，则实数a的取值范围是______．

【变式2-1】已知函数，，则其值域为_______．

【变式2-2】已知函数在内的最大值是最小值的两倍，且，则______

【变式2-3】函数的大致图像如图，则实数a，b的取值只可能是（）

A．B．C．D．

【变式2-4】已知函数的图象恒过定点A，若点A的坐标满足关于x，y的方程，则的最小值为（????）

A．8B．24C．4D．6

【变式2-5】（多选）已知函数，则（????）

A．函数是增函数

B．曲线关于对称

C．函数的值域为

D．曲线有且仅有两条斜率为的切线

【解题总结】

解决指数函数有关问题，思路是从它们的图像与性质考虑，按照数形结合的思路分析，从图像与性质找到解题的突破口，但要注意底数对问题的影响.

题型三：指数函数中的恒成立问题

【例题3-1】已知函数，若不等式在R上恒成立，则实数m的取值范围是________.

【例题3-2】设，当时，恒成立，则实数m的取值范围是____________.

【变式3-1】已知不等式，对于恒成立，则实数的取值范围是_________．

【变式3-2】若，不等式恒成立，则实数的取值范围是______．

【解题总结】

已知不等式能恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法：

（1）函数法：讨论参数范围，借助函数单调性求解；

（2）分离参数法：先将参数分离，转化成求函数的值域或最值问题加以解决；

（3）数形结合法：先对解析式变形，进而构造两个函数，然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象，利用数形结合的方法求解．

题型四：指数函数的综合问题

【例题4-1】已知函数，则不等式的解集为（????）

A．B．C．D．

【例题4-2】设.若函数的定义域为，则关于的不等式的解集为__________.

【变式4-1】已知是定义在上的偶函数，且当时，，则满足的x的取值范围是______________．

【变式4-2】已知实数，满足，，则__________．

【变式4-3】（多选）点在函数的图象上，当，则可能等于（????）

A．-1B．C．D．0

1．（2022·全国·统考高考真题）已知，则（????）

A．B．C．D．

2．（2022·北京·统考高考真题）已知函数，则对任意实数x，有（????）

A．B．