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- 2026-03-02 发布于河南
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人教版八年级地理下册《8.4祖国的神圣领土—台湾》导学案(附答案)
姓名:___________班级:__________时间:__________
【新课标要求】
?位置与领土:通过台湾省的学习,强化国家版图意识,认识台湾省自古以来就是中国领土不可分割的一部分,坚定维护国家统一的立场。
?自然地理:了解台湾的地形、气候、河流、自然资源(如森林、矿产、水产)等主要特征。
?人文经济:了解台湾的人口与城市分布特点;知道台湾经济发展的历程和特点,认识其“进口—加工—出口”型经济;知道台湾的主要产业(如高新技术产业、旅游业、农业)及其发展条件;列举台湾与大陆之间的经济、文化联系实例,认识两岸合作的积极意义。
?乡土情怀:感受台湾与祖国大陆同根同源的文化渊源和民族情感。
【学习目标】
?人地协调:认识台湾丰富的自然资源,理解因地制宜发展经济的重要性;了解台湾在经济发展过程中面临的环境问题,初步树立可持续发展观念。
?综合思维:理解台湾自然地理要素间的相互作用;分析台湾经济发展特点(如出口导向型经济)与自然环境、地理位置、政策等因素的关联;认识台湾与祖国大陆在历史、文化、经济、社会等方面的密切联系。
?区域认知:运用地图说出台湾省的位置、范围,认识其作为我国不可分割的神圣领土的历史与法理依据;分
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