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高中英语教学中数据挖掘与可视化技术的应用研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨数据挖掘与可视化技术在教学中的应用，分析其在提高教学质量、促进学生学习效果方面的作用。通过实际案例，提出当前高中英语教学中存在的问题，并针对性地提出解决方案，以期为我国高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语教学，数据挖掘，可视化技术，教学质量，学习效果

一、问题的提出

（一）1.教学资源配置不均

在我国高中英语教学中，教学资源配置不均现象较为严重。一方面，城市与农村、发达地区与欠发达地区之间的教育资源差距较大，导致教学水平参差不齐；另一方面，教师在课堂教学中往往难以掌握每个学生的学习情况，无法针对性