生成式人工智能在教育领域的应用.docx

生成式人工智能在教育领域的应用

《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出，“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养”“强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习”，强调在真实情境中培养学生运用跨学科知识解决问题的能力。跨学科学习是当前基础教育改革和课程建设的重点，然而当前仍存在学科之间的简单拼接、资源整合难度大、跨学科教师团队组建难、学生学习负担重以及评价体系不完善、技术应用不足等问题。

如今，生成式人工智能在教育领域的应用愈发深入，为传统教育带来了革命性变化。生成式人工智能能够为学生构建个性化的学习框架，即基于个人的学习历史、行为模式及偏好，设计出高度定