去奶奶家
教学目标1.分析行程问题中的数量关系,掌握“分段路程求和”的方法,正确运用乘法的有关知识解决实际问题的方法。(重点)2.学会利用示意图化繁为简分析问题、解决问题,发展解决问题的能力。(难点)
引入新课同学们,生活中我们去远方亲戚家,常常要换乘不同交通工具,比如火车转汽车。今天,淘气去奶奶家,先乘4小时火车(每小时行115千米),再乘2小时汽车(每小时行45千米)。
引入新课请仔细观察情境图,说说情境图中有哪些数学信息?并且动手画一画路线图。今天,淘气去奶奶家,先乘4小时火车(每小时行115千米),再乘2小时汽车(每小时行45千米)。
引入新课3位同学画的图能看懂吗?和同桌说一说画图的
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