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- 2026-03-02 发布于江苏
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必修二第2节基因在染色体上第2章基因和染色体的关系2019人教版·生物学·必修2
教材分析课标要求素养目标1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。2.能清晰地阐述性染色体上基因的遗传规律,并能解释其如何导致性状表现与性别相关联。1.生命观念:理解基因与染色体的关系,形成基因是遗传信息的载体,染色体是基因的载体的生命观念;认识基因在染色体上呈线性排列的结构特点。2.科学思维:通过学习萨顿的类比推理和摩尔根的假说-演绎法,培养科学推理和逻辑思维能力;能够分析基因行为与染色体行为的平行关系。3.科学探究:能够分析摩尔根果蝇实验的设计思路和实验结果;能够绘制伴性遗传的遗传图解;能够设计简
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