2026春冀人版（2024）二年级下册小学科学教学计划、教案及每课教学反思（附目录）.docx

2026年春季小学科学冀人版（2024）二年级下册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导，立足冀人版（2024）二年级下册新教材，紧扣“素养导向、探究为本、生活联结”的最新教学理念，面向全体二年级学生，保护学生的好奇心和求知欲，突出学生主体地位。

1.以核心素养为核心，将科学观念、科学探究、科学态度、科学技术社会与环境四大核心素养分单元、分课时落实，避免单纯知识传授，注重培养学生的探究能力和科学思维。

2.倡导探究式学习，结合二年级学生年龄特点，设计直观、有趣、可操作的探究活动，让学生在“做中学、学中思”，积累认知自然的经验，提高实践能力。

3.联系学生生