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2026年蛟川小学面试题目

一、自我介绍与基础认知模块（互动交流式，限时2分钟）

1.小朋友你好！请你介绍一下自己吧，比如你的名字、年龄、幼儿园名称，还有你最喜欢的小动物/玩具/科目，说说为什么喜欢。

2.你平时喜欢读书吗？请分享一本你最喜欢的绘本或故事书，说说书里讲了什么内容，你从中学到了什么。

3.爸爸妈妈平时会带你参加哪些户外活动或亲子活动呀？你最喜欢其中哪一项，为什么？

4.你知道蛟川小学吗？你为什么希望来我们学校读书呀？对小学生活有什么期待？

二、语言表达与逻辑思维模块

1.听老师讲一个小故事（如《三只小猪》《龟兔赛跑》节选），请你复述故事的主要内容，然后回答问题：故事里有哪些角色？你觉得哪个角色最棒，为什么？

2.请看图说话（图片内容为校园场景、家庭生活、小动物互动等），说说图片里有什么人、在做什么事，发挥想象说说接下来可能会发生什么。

3.小朋友，如果你看到同学不小心摔倒了，你会怎么做？请把你的做法和理由说清楚。

4.请你说说“春天”是什么样子的？你能说出3个春天的特征或春天里会做的事情吗？

三、基础认知与学习能力模块

1.数字认知与简单计算：

（1）请你从1数到50，再倒着从30数到1；

（2）完成简单的20以内加减法（如8+7=？15-6=？）；

（3）请你看看桌上的积木/小棒，数一数有多少个，再把它们分成两堆，说说两堆各有多少个。

2.图形与空间认知：

（1）请从一堆图形卡片（圆形、正方形、三角形、长方形等）中，找出老师指定的图形，说说它的特点；

（2）观察一个简单的立体图形（如正方体、长方体、球体），说说它是什么样子的，你在生活中哪些地方见过这种形状的物品。

3.常识认知：

（1）一年有几个季节？每个季节有什么明显的特点？

（2）一周有几天？你知道星期一到星期日的顺序吗？

（3）红灯、绿灯、黄灯分别代表什么意思？过马路时要注意什么？

四、行为习惯与社交能力模块

1.情景模拟：

（1）老师给你一杯水和一个杯子，请你演示一下如何正确喝水，喝完后把杯子放回指定位置；

（2）如果在课堂上你想举手回答问题，应该怎么做？如果老师没有叫到你，你会怎么处理？

2.与同伴互动：

（1）和旁边的小朋友合作完成一个简单的小任务（如一起搭一个简单的积木造型、一起整理散落的卡片），观察孩子的合作意识和沟通能力；

（2）你和小朋友吵架了，会怎么解决？请说说你的想法。

3.生活习惯：

（1）你平时自己穿衣服、整理书包吗？请说说你是怎么整理书包的；

（2）你知道吃饭前要做什么、饭后要做什么吗？说说你的好习惯。

五、兴趣特长与表现力模块

1.小朋友，你有什么特长呀？比如唱歌、跳舞、画画、背古诗、弹乐器等，能不能给大家展示一下？

2.老师给出几种简单的道具（如彩笔、纸张、小乐器），请你自由发挥，创作一个简单的作品或表演一个小节目。

3.你平时喜欢运动吗？最喜欢的运动是什么？请模仿一下这个运动的动作。

面试须知（面向家长与考生）

1.面试以互动交流为主，注重考察学生的综合素养，无笔试内容，请家长和学生放松心态；

2.面试过程中，请考生遵守秩序，听从老师引导，主动表达自己的想法；

3.家长请在指定区域等候，不要干扰面试过程；

4.面试时间约15-20分钟/人，具体以现场安排为准。