甘肃省平凉市铁路中学2025届数学七年级第一学期期末检测试题含解析.docVIP

甘肃省平凉市铁路中学2025届数学七年级第一学期期末检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．数字﹣1207000用科学记数法表示为（）

A．﹣1.207×106 B．﹣0.1207×107 C．1.207×106 D．﹣1.207×105

2．古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性，若把第一个三角数记为，第二个三角数记为，…，第个三角数记为，计算的值为（）

A．2020 B．2019 C．2018 D．2017

3．甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米，50米，-30米，则最高地方比最低地方高（）

A．50米 B．70米 C．80米 D．130米

4．实数，在数轴上的位置如图所示，下列各式中不成立的是（）

A． B．

C． D．

5．我校一位同学从元月1号开始每天记录当天的最低气温，然后汇成统计图，为了直观反应气温的变化情况，他应选择（）

A．扇形图 B．条形图 C．折线图 D．以上都适合

6．－2的负倒数是（）

A． B． C．－2 D．2

7．如果关于的代数式与是同类项，那么等于（）

A． B． C． D．

8．关于x的方程2(x－1)－a＝0的根是3，则a的值为()

A．4 B．－4 C．5 D．－5

9．下列各式中，正确的是（）

A．9ab-3ab=6 B．3a+4b=7ab C．x2y-2yx2=-x2y D．a4+a6=a10

10．若4a﹣9与3a﹣5互为相反数，则a2﹣2a+1的值为（）

A．1 B．﹣1 C．2 D．0

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．若∠＝35°16′28″，则∠的补角为____________．

12．试用几何语言描述下图：_____．

13．多项式的次数是_______．

14．已知线段AB＝6cm，点C在直线AB上，且CA＝4cm，O是AB的中点，则线段OC的长度是_____cm．

15．若单项式与可合并为，则__________．

16．一组自行车运动员在一条笔直的道路上作赛前训练他们以每小时35千米的速度向前行驶，突然运动员甲离开小组以每小时45千米的速度向前行驶10千米然后以同样速度掉转头回来重新和小组汇合，则运动员甲从离开小组到重新和小组汇合所用时间为_____小时．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）如图,线段AB的长度是㎝，线段BC的长度比线段AB的长度的2倍多3㎝，线段AD的长度比线段BC的长度的2倍少6㎝．

（1）写出用表示线段CD的长度的式子；

（2）当=15时，求线段CD的长度．

18．（8分）综合与探究

（实践操作）三角尺中的数学

数学实践活动课上，“奋进”小组将一副直角三角尺的直角顶点叠放在一起，如图1，使直角顶点重合于点C．

（问题发现）

（1）①填空：如图1，若∠ACB＝145°，则∠ACE的度数是，∠DCB的度数，∠ECD的度数是．

②如图1，你发现∠ACE与∠DCB的大小有何关系？∠ACB与∠ECD的大小又有何关系？请直接写出你发现的结论．

（类比探究）

（2）如图2，当△ACD与△BCE没有重合部分时，上述②中你发现的结论是否还依然成立？请说明理由．

19．（8分）观察下列各式

；

；

；

……

（1）你发现的规律是：（用正整数表示规律）

（2）应用规律计算：

20．（8分）如图，点C是线段AB的中点，延长线段AB至点D，使BD=AB，延长AD至点E，使DE=AC．

（1）依题意画出图形（尺规作图），则=_________（直接写出结果）；

（2）若DE=3，求AB的长；

（3）请写出与BE长度相同的线段．

21．（8分）如图，线段，线段，是的中点，在上取一点，使得，求的长．

22．（10分）如图是用棋子摆成的“上”字．

(1)依照此规律，第4个图形需要黑子、白子各多少枚？

(2)按照这样的规律摆下去，摆成第n个“上”字需要黑子、白子各多少枚？

(3)请探究第几个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚．

23．（10分）如图，点在线段上，，线段的中点之间的距离是20，求线段的长．

24．（12分）解方程

（1）

（2）

（3）

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、A

【分析】科学