（最新）26年教科版五年级科学下册第一单元生物与环境第6课食物链和食物网（精品课件）.pptx

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;;;;;;;绿豆苗;;;;;拓展;2.“生物考察员”将田野食物网里的几条食物链用“线”和“圆环”联接起来，形成“食物网”。;3.减少一种“生物”的数量或者去掉其中一种“生物”观察分析游戏中的“网”会发生什么变化，思考自己扮演的生物会不会受到影响。;课堂小结;课后作业;;;绿豆苗和周围的生物形成了一个群落。

除了食物关系外，它们之间还有什么关系？;;生物群落;;;日期;;;;拓展;课堂小结;课后作业;课后作业

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