新译林版英语三年级下册全册教学课件
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Learningobjectives应用实践:理解并运用What’sthis/thst?句型询问学习用品并用It’s...进行回答。学习理解:在看、听、读、说的活动中整体理解对话并能够说出学习用品的名称。迁移创新:在小组范围内分享自己收拾整理书包的心得或经验,培养自己整理学习用品,养成归纳整理的好习惯。
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