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- 2026-03-02 发布于天津
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2025年上海中学生古诗文大赛试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文言文,完成第1~5题。
柳宗元传(节选)
韩愈
柳子厚少精敏,无不通达。其属文,思若流光。观于当世,学于古周,文采藻丽,过于世。始得柳子厚时,余之志尚尚在章句,比得子厚后,益知其尤善,遂相与计,欲老于文,以歌诗自娱,不知老之将至云尔。
子厚少时,好游名山大川,所至辄言山水之胜。余自幼便蓄此志,而拙于登临,故未能从。子厚既仕,得执节柳州,遂自南中经夷陵,涉湘沅,放浪山水间,穷幽险,无所不到。其诗亦如其志,怨悱幽思,遣辞尤古,与造物者游,而不知其所以然。
子厚既至柳州,既无以自振,益治山水之乐,登高望远,放意江湖。于是作《八愚诗》,以见其意。其诗曰:“愚者智所伏,贤者勇所讥。彼愚者富而可休,此愚者贫而可栖。子厚今是,余今非。吾欲往观,子岂知之?”其意盖自见也。
子厚之盆,衣冠尽碎,不异于囚。然子厚心若冰壶,外若枯槁,中实不枯槁。其气之盛,如孟子曰:“我善养吾浩然之气。”子厚亦如是也。
子厚没,众皆哭之,余独哭之潜然。子厚之才,足以自任于时,然其志大,而道不行,故其文采不显于时。然其文采,足以传于后世,光耀于当世。呜呼!斯人者,而不得其时耶?
1.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.精敏,无不通达:精通,理解。
B.属文:写文章。
C.执节:担任官职。
D.盆:通“俸”,俸禄。
2.下列对文中语句的理解,不正确的一项是
A.“思若流光”:思路清晰,文思敏捷。
B.“以歌诗自娱”:用写诗来娱乐自己。
C.“不知老之将至云尔”:不知道老年将要到来。
D.“其诗亦如其志”:他的诗歌也像他的志向一样,充满怨悱和幽思。
3.文中韩愈和柳宗元是如何计划他们晚年的生活的?
4.柳宗元在柳州时,是如何排遣自己内心的苦闷的?请结合文中的相关内容简要分析。
5.韩愈认为柳宗元之才“足以自任于时”,但“其志大,而道不行”,请结合全文谈谈你的理解。
二、阅读下面的诗歌,完成第6~8题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
6.诗歌前四句描绘了一幅怎样的画面?请简要概括。
7.诗歌的颔联和颈联是如何运用对仗手法的?请举例说明。
8.诗歌最后两句表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
三、阅读下面的文言文,完成第9~12题。
庖丁解牛(节选)
《庄子》
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”
庖丁解牛,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。
9.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.肩之所倚:依靠。
B.砉然向然:拟声词,形容解牛时骨与骨分离的声音。
C.莫不中音:没有不合乎音律的。
D.族:通“族”,指筋骨交错聚结的地方。
10.庖丁释刀时所说的“臣之所好者道也,进乎技矣”是什么意思?
11.庖丁解牛时为何能做到“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”?请结合文中的相关内容简要分析。
12.庖丁解牛的故事给人们带来了哪些启示?请结合全文谈谈你的理解。
四、阅读下面的文言文,完成第13~16题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。何陋之有?
13.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.有仙则名:出名。
B.斯是陋室:这,这所。
C.馨:香气,这里指德行高尚。
D.白丁:指平民百姓。
14.陋室“德馨”体现在哪些方面?请结合文中的相关内容简要概括。
15.文中作者引用了诸葛庐和子云亭的例子,有何用意?
16.你认为刘禹锡笔下的“陋室”仅仅是物质上的简陋,还是具有更深层次的含义?请结合全文谈谈你的理解。
五、默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。,。
(2
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