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- 约4.97千字
- 约 23页
- 2026-03-02 发布于四川
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老年病科病房停水应急演练脚本
文档编号:XX-NB-202X-YJ-001
版本:V1.0
生效日期:202X年XX月XX日
编制部门:护理部、老年病科、后勤保障部、医院感染管理科
一、演练目的
1.检验《XX医院老年病科病房停水应急预案》的科学性、可行性与可操作性,排查预案漏洞并优化完善;
2.提升医护、后勤人员在突发停水事件中的应急响应速度、跨部门协作效率及特殊老年患者护理处置能力;
3.保障老年病科重点患者(卧床压疮、留置管路、认知障碍、慢性创面、糖尿病足等)的护理安全与生活需求,降低停水对患者病情及情绪的影响;
4.规范病区应急物资储备体系,明确停水期间院感防控、生活照料、医疗护理的标准化替代方案;
5.强化患者及家属的停水应急认知,提升其配合度与自我防护意识。
二、演练基本信息
项目
内容
演练时间
202X年XX月XX日10:00-12:00(含30分钟总结点评)
演练地点
XX医院住院部12楼老年病科病区(护士站、1-15病房、治疗室、处置室、公共卫生间)
组织部门
护理部牵头,老年病科、后勤保障部、医院感染管理科、保卫科协同
参演人员及职责
详见附件1《参演人员角色职责表》
演练模拟场景
因供水主管道破裂维修,病区突发停水,预计停水时长4小时,后因维修难度升级延长至6小时
三、前期筹备工作
(一)物资准备
按“医疗护理、生活保障、应急防控、办公通讯”四类储备,覆盖老年病科患者特殊需求:
类别
物资清单
数量
备注
医疗护理类
无菌瓶装纯净水(500ml)、一次性口腔护理包、消毒型湿纸巾、手消凝胶、压疮护理纱布、胃管冲洗器、尿道口消毒棉球、碘伏棉球
100瓶、20个、10包、10瓶、50块、10个、5包、10瓶
无菌水专供管路冲洗、创面清洁,湿纸巾替代温水洗漱
生活保障类
饮用矿泉水(1.5L)、5L保温储水桶、10L应急冲厕水桶、一次性坐便套、一次性水杯、保温壶
50瓶、10个、5个、20个、100个、15个
冲厕水桶每卫生间配置1个,保温壶按卧床患者1:1配置
应急防控类
停水提示牌、应急手电筒、对讲机、备用电池、应急照明台灯、防滑垫
5个、10个、8台、20节、5台、10张
提示牌张贴于护士站、病房门口、卫生间,对讲机保障跨部门即时通讯
办公通讯类
演练记录单、应急处置评估表、签字笔、护理文书模板、应急预案手册
10份、5份、10支、5套、20本
评估表含老年患者重点护理、院感防控等专项评估维度
1.岗前培训:提前3天组织参演人员学习《老年病科停水应急预案》,明确角色分工、处置流程及老年患者特殊护理要点;
2.角色模拟:安排实习生扮演15名老年患者(含5名卧床压疮患者、3名留置胃管患者、2名认知障碍患者、2名糖尿病足患者、3名偏瘫患者)及5名家属,提前告知模拟病情、情绪反应及配合要求;
3.评估组筹备:由护理部、院感科资深人员组成评估组,制定《老年病科停水应急演练评估细则》(附件3),明确评分标准。
(三)场景布置
1.护士站、各病房门口粘贴“临时停水提示”标识,内容为:“因管道维修,本病区于10:00-16:00停水,医护人员已备好应急用水,如有需求请按呼叫器”;
2.治疗室、处置室提前摆放应急储水桶,模拟日常应急储备状态;
3.1-15病房按模拟病情布置:1床张贴“卧床Ⅲ期压疮、留置尿管”标识,3床张贴“留置胃管、2型糖尿病足”标识,5床张贴“认知障碍、焦虑倾向”标识,7床张贴“脑卒中偏瘫、需协助如厕”标识。
四、演练实施流程
(一)第一阶段:演练启动(10:00-10:03)
时间点
角色
动作与话术
评估要点
10:00
总指挥
(现场站立,手持扩音器)“各位参演人员请注意,XX医院老年病科病房停水应急演练正式启动,请各岗位立即进入角色,严格按预案执行”
启动指令清晰,全员迅速进入工作状态,无延迟
10:01
后勤专员
(拨打护士站电话)“您好,这里是后勤保障部,老年病科病区主供水管道破裂,已于10:00全面停水,初始预计停水4小时至14:00,请立即启动应急预案”
通知要素完整(停水时间、时长、原因),通讯渠道畅通
10:03
护士长
1.接通知后立即登录护理应急系统上报护理部;2.(向责任护士、护工下达指令)“责任护士分区域通知患者及家属,护工立即准备冲厕储水,治疗护士清点应急物资,医生组巡查重点患者”
应急响应时间≤3分钟,指令清晰、分工明确,上报流程规范
1.患者通知与情绪安抚(10:03-10:10)
时间点
角色
动作与话术
评估要点
10:04
责任护士A
(进入1床病房,面带微笑)“张阿姨、家属您好,我是责任护士小李,因管道维修病区停水至下午4点,我们已经备好无菌护理用水和饮用水,您的压疮护理会用无菌瓶装水清洁,不会影响恢复,有任何需求随时按呼叫器”
通
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