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高中物理教学中学生科学探究方法培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了在高中物理教学中如何培养学生科学探究方法的问题。文章首先对科学探究方法进行了概念阐述，然后分析了培养学生科学探究方法的实践策略，最后结合实际教学案例，验证了这些策略的有效性。

关键词：高中物理教学；科学探究方法；培养策略；实证研究

一、概念阐述

（一）科学探究方法的内涵与价值

1.科学探究方法的内涵

科学探究方法是指在科学研究过程中，为了揭示自然界和社会现象的规律，运用观察、实验、推理、分析等手段进行问题求解的一种方法。在高中物理教学中，科学探究方法不仅是一种知识传授，更是一种能力的培养。

2.科学探究方法的价