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- 2026-03-02 发布于广东
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时间見證
一位哲人说:
你的心态就是你真正的主人
心理学专家发现:
健康的心态是成功的基础.
一个人怎样才算是心理健康?
现阶段我国青少年学生心理健康的状况如何?
影响青少年学生心理健康的因素有那些?
主要内容
·青少年心理健康的特征
·影响青少年心理健康的因素
·学校心理辅导的原则
·大学生心理健康的维护
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1、热爱生活,乐于学习
2、自尊自信、积极向上
3、正视现实、适应环境
4、智力正常、意志健全
5、情绪适度、善于交往
6、心理协调、人格同一
·人际交往与人际关系问题.
·恋爱与性心理健康问题。
·学习问题
·自我认知问题。
·大学生定位问题。
●网络成瘾倾向
●诚信危机问题。
·亲情问题。
·求职择业问题。
·特殊群体问题。
大学生的心理问题
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在最近对全国近3000名大中学生的调查中,也发现学生的心理健康状
况不容乐观,42.73%的学生“做事容
易紧张”,47.41%的学生“感觉人与人
之间的关系太冷漠”,55.92%的学生
“对一些小事过分担忧”。
本体因素是一个人心理健康状况发生变化的
诱发因素原,定,
人的心理健康状况的现实性。
着
通
决
因
过本体因素而发生作用
产生变化的外在的环境
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影响青少年学生心理健康的因素
内在的主观原因。
遗传因素
神经系统异常
生理缺陷
生理病变或生理机能障碍
本体因素主要包括个体的生物遗传因素和心理活动因
素。
生物因素
认知因素
情绪因素个性因素
心理活动因素
1、家庭因素
2、学校因素
3、生态因素
4、社会因素
诱发因素
阳
学校心理辅导的原则
教育性原则
整体性原则
主体性原则
尊重性原则
差异性原则
保密性原则
●结合学科教学渗透心理辅导
●开展个体与团体的专门心理辅导工作
●开设心理辅导课程(心理辅导的学科课
程、心理辅导的活动课程、心理辅导的环境
课程)
●建立家庭、学校与社区相互沟通的心理辅导渠道
学校心理辅导的途径?
心理健康对大学生的意义
1、心理健康是时代对大学生的基本要求。
2、心理健康是大学生自我成长的内在需要,是适应大学生活的基本保证。
3、心理健康是提高学习效率提升学习能力的基础。
4、心理健康有利于良好综合素质的形成和发展。
案例
心灵求索
一女生一走到教室门口,就觉得全班同学都在看她,不敢进教室,视教室如地狱。
某学生英武剽悍,争强好斗,常令同学惧之。一日,号啕大哭,痛诉内心的虚弱和孤独。
一优秀学生干部,早出晚归,忙学习忙工作,似乎很充实。她却告诉心理老师,紧张的人际关系令她窒息,恨不得在地上挖个洞,把自己藏起来。
一个品学兼优的三好生,因为在一次晚会上唱歌跑了调,引起同学的哄笑,便觉得无地自容而自杀。
(一)大学生的心理特点
●智能发育达到高峰,精力充沛,思维活跃,接受新生事物快。
·自我意识增强,自我认识和自我评价能力有所提高,自主性和自尊心增强,自我需要增加。
●情绪丰富但不稳定。
·凡事希望独立自主,不原受约束。
·渴望友谊和被理解接纳,交往需要迫切,人际交往范围扩大,交往能力提高
性意识发展迅速,异性交往愿望强烈,但性角色观念和性角色行为亟待完善。
·追求安全。
四、大学生心理健康的维护
1、学习心理健康知识:上心理健康课;听心理健康专题讲座和报告;阅读有关心理学书籍,访问心理网站等。
2、积极参与有益于心理健康的活动:校园文化活动包括各种学术活动、文艺活动、体育活动、庆祝活动、纪念活动等。
3、建立良好的校风、班风、学风。
4、加强自我心理调节:加强认知调节;加强情绪调节;加强行为调节。
5、积极与人交流。
6、寻求心理咨询帮助
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