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初中七年级历史上册第一单元史前时期知识清单

一、单元导言与核心素养定位

本单元作为中国古代史的开篇，聚焦于没有文字记载的史前时代，主要依据考古发现和神话传说来重构中国境内早期人类的生产生活图景及文明的孕育过程。学习本单元，需要树立唯物史观，理解“劳动创造了人本身”这一基本原理，认识到从史前时期起，中华文明就呈现出多元起源、丰富多彩的格局。通过考古发掘成果与古史传说相互印证的“二重证据法”，培养史料实证意识。在时空观念上，要掌握中国境内主要古人类和原始文化遗存的分布特点，理解自然环境对早期文明形成的深远影响。同时，通过对远古先民生产工具改进、生活方式变迁的学习，感悟中华文明的源远流长与劳动人民的智慧，从而增强文化自信和民族自豪感。

二、史前时期概念与阶段划分

（一）史前时期的概念界定【基础】

史前时期，顾名思义，是指有文字记载的人类历史之前的漫长时代。对于中国历史而言，大致在商朝以前，由于尚未发现系统成熟的文字体系，这段历史主要依靠考古学家发掘出的古代人类遗骸、生产工具、生活用品及居住遗址等实物资料来复原和研究，故此阶段也称“传说时代”或“考古学上的历史时期”。

（二）中国史前社会发展阶段总览

根据社会组织和生产力发展水平，通常将中国史前社会划分为三大阶段：

1.旧石器时代【重要】[对应第1课：早期人类与文明的起源]

1.2.时间跨度：距今约300万年至1万年。

2.3.