江苏盐城市响水县2025-2026学年高一上学期期末语文试卷(无答案).pdfVIP

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  • 2026-03-02 发布于浙江
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江苏盐城市响水县2025-2026学年高一上学期期末语文试卷(无答案).pdf

江苏盐城市响水县2025-2026学年高一上学期期末语文试卷

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

中华传统文化的精神内核中,审美与道德始终是相互渗透的核心维度。从儒家“尽善尽美”的伦理追

求,到道家“天地大美”的生存智慧,再到禅宗“即心即佛”的圆融境界,审美与道德从未割裂,并通过

“道德审美化”与“审美道德化”的双向运动,构成了中华美育精神的突出特征,使中华传统文化成为兼

具伦理深度与审美张力的生命哲学体系。

中华传统文化的“道德审美化”,指将刚性的伦理规范转化为柔性的审美形式,使道德教化摆脱说教

性,获得“润物无声”的感染力这种转化并非弱化道德,而是通过诗、乐、礼、画等艺术载体,使道德

成为可感、可悦、可传的生命形式。孔子以“六艺”教人,这里的“六艺”如“射”“御”不能简单理解

为实用技术,而是要从艺术的角度理解为对人的品性的细微训练,最终的目标则是培养士和君子。

礼乐制度是道德审美化的典型范式。周代礼乐并非单纯的礼仪条文,而是通过“乐悬”(乐器摆放)、

“舞佾”(舞蹈行列)等视觉形式,将“君君臣臣”的伦理秩序转化为审美秩序。当钟鼓齐鸣、佾舞有序

时,等级规范不再是压迫性的约束,而成为“洋洋乎盈耳”的

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